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顶伯文化

  • 打造更具竞争力的教学服务体系,
  • 让学习效果更显著,
  • 坚定地为家庭为学子缔造美好未来。

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顶伯文化教师团队Teacher

教学理念:尊重学生的独特性,激发学生学习潜能,用行动引领学生。动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

教学特色:擅于引领式教育方法,激发学生自主学习能力。

教学经验:9年直属校对口机构教学经验; **中考数学教研组组长;

教学成果:所带历年学子,先后考入重庆八中、巴蜀中学、重庆一中等重点高中。


1、教学理念:面对学生个体的不同因材施教,关爱学生的身心健康发展,严慈相济让课堂本身变得轻松愉快,激发学生的主动性提高学习兴趣。                                                   

2、教学特色:有独创的数学解题法,擅长利用题目的结构整理成生动的结论帮助学生加深印象牢记方法。 教学过程中分板块分模型,由易到难分级教学 ,善于营造轻松愉快的课堂氛围传递专业知识,清晰的解题逻辑让数学问题变得具体有条理性,让学生紧跟思路成功解决问题    3、教学成果:升学率高,且学生多步入八中巴蜀育才西附。提分率高,多名学生从90分接手最后中考成绩达到130,140

  ·以教育为理念,以学生为根本

  ·开展运用“英语语法框架教学法”,为学生搭建完善的语法框架,与课内单元知识点相辅相成。让学生对英语语法的理解有质的飞跃。

  ·深入浅出,结合学生学生情况以及生活实例,把抽象的语法知识和句型结构转化为具体的可视语句,让学生能切实的把抽象语法点转化为实际运用技巧。

  ·上课风格转换自如,既能通过幽默风趣的表达带动学生对英语的学习兴趣,也可以通过严格的课前、课中、课后的学习与纪律把控让学生熟练掌握所学内容。

  ·多年上课经验,熟悉英语考点、重难点,带课人数近百人次,课时近两千,平均学生提分率高达百分之九十。

  人生是旷野,不是轨道,我们要去期待和鼓励孩子每一种可能性。

  教学主要采用“实践——理论——再实践”的概念路径,让语文课堂拥有语味、情味、趣味、主味,让学生有所学,乐于学,主动学。

  ·4年语文类相关学科教学经验

  ·2年对外汉语教学经验

  ·一对一语文家教经验

  ·高中语文教师资格证

  ·曾任**学院语文学科、国学学科教师

  ·曾任重庆**大学大学语文、应用写作、普通话教师

  ·曾获**优质课竞赛一等奖

  ·曾获**教学技能竞赛二等奖

  ·曾被**最受学生欢迎老师奖

  ·**数学专业考试第一名

  ·长期致力于初中数学的教学,积极树立以发展学生数学学科核心素养为导向的教学意识。上课风格生动幽默,在课堂上有严谨的治学态度,也在不断地探索教学方法和手段的改进,以适应时代发展的需求,提升学生的兴趣和效果。

  ·善用于启发式教学,引导学生主动探究、积极参与。

  ·在教学过程中注重对数学兴趣以及思维的培养,擅长将复杂的概念用简单易懂的方式讲解,使得学生们更容易理解和掌握知识点。同时也会关注学生的个性化发展,发现每个学生的优点和潜力,并针对不同的学生制定合适的教学方法,从而达到因材施教的目的。