成都电子科技大学国际预科的电子科技大学&英国桑德兰大学3+1+1国际本硕连读项目具有鲜明办学特色和专业教育优势,培养过程中注重满足学生多元化需求,项目还拥有专业性较强的教师保障学员的学习。
一、院校介绍
电子科技大学
电子科技大学坐落于天府之国一一四川成都。学校成立于1956年,由周恩来总理亲自部署,1960年,学校成为全国重点大学,1997年成为全国首批“211工程”重点建设高校,2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列,2017年进入国家建设“世界大学”A类高校行列,2022年入选国家第二轮“双”建设高校名单。
经过60余年的建设,学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局,成为一所完整覆盖整个电子信息类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学,成长为国内电子信息领域高新技术的源头,创新人才的基地。
桑德兰大学简介
英国桑德兰大学成立于1901年,并以其高质量的教学而著名,曾被英国权威媒体《卫报》评为“英格兰现代新型大学”。桑德兰大学在英国大学科研评估(Reserch Assessment Exercise,RAE)和英国政府教学水平评估(QAA)中位居榜首。2005年被《泰晤士报高等教育增刊》评为提供"学生体验”的英格兰大学。桑德兰大学在2019年Whatuni学生选择奖“年度大学”中,排名6位(共131所大学)。
二、核心优势
1、官方办学规范保障
电子科技大学依托自身办学优势,通过整合校内教育资源,联合外方高校,以现代大学管理体制,打造国际认可的学术水准和教学模式,开拓学生的国际视野获得众多学生和家长的充分认可。
2、本硕连读升学保障
电子科技大学携手众多海外院校,联合开展了“3+1+1”“3+2+1"本硕连读项目。项目内学生入学时,即可获得海外院校本硕连读预录取通知书,保障学生升学出口通道。
3、优势专业名校通道
电子科技大学国际本科所开设专业,属于电子科技大学优势专业,涵盖商科管理、工程类两大专业类别开设专业丰富,生源规模大,教学师资以本校经验丰富教师为主,帮助学生夯实英语、专业课程基础,助力学生赢在海外留学起跑线上。
4、国际教育多元培养
电子科技大学具有鲜明办学特色和专业教育优势,培养过程中注重满足学生多元化需求。学校注重加强学生的思想政治教育、爱国主义教育、国内传统文化教育、心理健康教育等,关注学生的德智体美劳全面发展。
5、学生为本培养能力
学生在校学习期间与统招生共享校内资源与设施,充分享用学校的各项软硬件资源与教育资源,更快融入大学生活,免费享受海外留学指导、海内外就业指导等服务,且缩短留学时间,节省留学费用。
6、双班主任全面护航
采用双班主任管理,将教学管理、生活管理、素质管理三位一体的管理模式。在做好学生日常管理的同时,组织开展各类活动,为学生提供思想政治、心理健康、安全教育、留学指导等全面的服务。
三、培养模式
本课程是由电子科技大学与英国桑德兰大学联合成立的“定向班”,采用3+1+1的模式进行联合培养
国内3年:修读语言课程、通识专业课程、桑德兰大学课程体系
国外1年本科:赴英国桑德兰大学学习1年,完成本科剩余专业课程及毕业论文,获得桑德兰大学学士学位
国外1年硕士:继续在桑德兰大学学习1年,完成硕士课程及毕业论文,获得桑德兰大学硕士学位
归国认证:学生毕业归国后在项目留学服务部指导下须提供国内学历和海外大学本科(硕士)学位等材料向教育部(国内)留学服务中心申请海外学历学位认证。
四、专业设置
招生专业:商务管理计算机系统工程
课程设置:跨文化融合衔接课程、语言辅导、通识专业课、思政教育与国内文化的培养、桑德兰大学专业课程
备注:课程安排以当年安排为准,校方保留适当的课程调整权