其实连英国人都不敢说自己完全懂英语,就像中国没有多少人敢说自己完全懂汉语一样。
所以不要完全去想,而是给自己定一个力所能及的目标。而这个目标应该是可以实现的。
比如你问我背3500个高中英语单词要几个小时?那我可以告诉你,每天背100个单词需要一个小时,大概需要35个小时,高中英语可以背3500个单词。但是每天要花一个小时,也就是35天左右才能消化吸收。
这里背单词会用到一个常用的方法,那就是廖蔚蔚的睡眠记忆法,是高考英语状元廖蔚蔚在他的个人网站上免费发布的。如果你背100个单词超过一个小时,你可以用这个方法来提高业务效率。这个方法很容易做到。
同理,如果你把初中的单词全部背完,大概是2000个单词,那么前后大概需要20个小时,但是一天20个小时,也就是说需要20天才能消化。
国际标准学会一门语言的学习时间是500个课时,每个课时大约是两个小时,也就是前后要学习1000个小时左右,这1000个小时平均分配到每天。如果是强化教学,每天学习6-8个小时,1000个小时,大概需要半年时间。
在学习英语方面,我们中国有很长的战线,所以大多数学生忘记了前面和后面。即使不背前面忘后面,因为前面线长,对于英语优秀的同学来说也是浪费时间。
但是中国同样的人,看看那些学德语的学生,你会发现同样的人,完全不一样。德语比英语难多了,国内的德语教学环境很差。没有多少学校能提供像看英语一样便宜的德语教学。
中国有很多人想去德国留学,因为德国的大学教育是免费的。教育质量很高,超过英国,但费用只有英国的1/10。
所以大部分去德国留学的同学都是提前一年开始学德语,准备德福考试。每天大概学习6到8个小时,然后前后一年,大部分人都能通过德福考试。通过德福考试是什么水平?相当于英语通过了专八考试。
为什么德语学习一年就能达到这么好的水平,英语学习12年都达不到这个水平?原因是德国人写的教材,只要是语言学习的教材,都是精读课。他们在教孩子学习法语和英语时,也采用类似的方法进行强化教学。所以他们在基础教育阶段四年基本学完了英语,法语大概是四年。
如果你是德国的邻居,瑞士会更差。在整个基础教育阶段,你至少要学习2到3门外语。而且大部分都差不多,大家学的都很好。瑞士人甚至可以被称为强化外语教育的鼻祖。
我以前是做德语教育的,给学生上课,大概32个小时。但培训学校为了追求利润,往往会给学生500小时的学习证书。有了这个课时,证明他们是要去领事馆申请签证的。于是我采用了强化教育的方法,在这32个小时里,我不断提高他们的口语和听力,所以我的大部分学生都能够通过领事馆的面签。并且学校在德国领事馆获得了很好的口碑。他们授课的学时证明可以等同于德国歌德学院的学习证明。
但后来我离开了那所学校,没有在城市的基础德语教育工作。所以这个培训学校的德语就不再教了。
事实证明,时间的长短和外语学习的质量没有直接关系。时间紧迫,如果教学方法好,可以加强教学。学好一门外语也是可以在短时间内完成的。
是的,我们现在一直在学习。差不多两年多了。我五岁半开始学。但是课后最重要的是在家养成良好的阅读习惯,每天花十分钟阅读。学的越多,越自信,越有成就感。两年半的结果是,我可以从一开始不懂ABC,流利地阅读牛津树五。孩子学会自然拼读后,阅读起来很轻松,对陌生的单词也没有恐惧。听写单词的时候,经常练习几次就能记住。这为以后的初中英语学习打下了基础,以后也不会痛苦地背单词了。外教还有一个特别好的地方,就是对孩子的夸奖和表扬不吝啬,总是细心观察孩子的进步,肯定孩子的努力。这让孩子的性格更加外向,更加自信,这是一个惊喜。一些校长在八九岁的时候就开始学习第二外语。最糟糕的是,他们真的考了第二语言,这样就可以轻松进入外企。多一门语言,多一项技能,就等于多一份含金量的跨进了大门。
很多东西,我们在学习的时候,不一定知道它有很多用途,但是也许当我们使用它的时候,会发现你更需要它。我们真的花了很多时间学习。在学校的大部分时间都是为了成绩,但是对于成年人或者大部分人来说,我们可以取得很高的成绩,但是很难和别人交流。我们应该交流。英语是一种语言,也是一种技能。为了更顺利的互相交流,了解对方的文化,我们可以在想出去的时候出去看看这个世界。