家境贫寒想学什么?这是浪费钱。中国的教育已经很强了。在清华考不上北大复旦,但是可以考上电子科技大学,深圳大学苏州大学。我的大学在电子科技大学,是国内211,985名校。虽然没有清华北大那么有名,但是教我的老师总是清华和哈佛的顶尖教授。在国内学习往往比在国外学习更广泛。美国教育确实比中国强,但是学费很贵,很难进。亚洲一些国家的大学大多不如中国。出国读普通大学不如在国内读。马云毕业于杭师大,马毕业于深大,华为前董事长毕业于电子科技大学。中国的大学水平越来越好。
1.师资和能力。
少儿英语培训机构的英语老师基本都要求本科以上学历。年轻一代的家长都知道,本科生必须过四级,研究生必须过六级。很多时候,过了四级,口语一般;过了六级,就可以达到普通语速交流的无障碍水平,只是口音是否纯正因人而异。边肖曾经在一个国际早教中心的课堂上有过一段有趣的经历。老师直接把“披萨”这个词读成了“披萨”;
2.不用担心有没有外教。合适最重要。
在边肖经历过的专业英语培训机构中,60%全是英语,40%是中英结合。一直学英语的人可能来自中国,也可能是外教。你认为全程英语的课堂教学效果比中英文结合的课堂教学效果好吗?边肖不这么认为。语言学习是建立在理解的基础上的,所谓的“磨耳朵”值得商榷。边肖曾在《英语启蒙的误区》一文中详细描述过。对于2~3岁或更小的宝宝来说,有一个纯英语口语的中文老师,中英文结合教学,比纯英语教学模式更有替代性。所以,很多以教学为噱头的机构,我们家长要三思。
3.课程安排合理,内容丰富。好的少儿英语培训机构,课程时长在90-120分钟。课程安排基本包括预热(自我介绍+小游戏)、课程主题介绍、主要知识点的传授和展示、复习等附加环节(如手工、字母练习、英文歌曲等。).英语培训机构比早教中心花时间多的地方在哪里?首先,在引入课程主题的阶段,英语培训机构会用故事、教具、游戏等方式让孩子入戏;其次,在知识环节,每个孩子都有机会在舞台上表达知识点,只有孩子掌握了前面的内容,才会继续。
4.评估和效果跟踪。大多数专业的英语培训机构都会为孩子开发成长宝典,分阶段记录孩子的学习情况,并有阶段性的评估。如果不能进入下一阶段的学习,就得出动家长鞭策孩子,有目的的学习会促进孩子的成长。
我是做教育培训的。让我给你一些建议。
1.教师
由于地域限制,一般来说大城市比小城市好,大机构比小机构好。比如大家都知道,英语好的外教和中教都集中在一线城市或者高校,所以师资的选择也应该是不一样的。教师是否具有相关的教学资质和足够的教学经验,都是衡量培训班教学效果的良好条件。
2.班级规模
小班要具体到人数,三五个人也是小班,十几二十个人也是小班。除了应试培训,建议不要上大班;要么会说英语的外国人是好外教,外国人也分三教九流,口语也是方言。
3.课时
不算人机对话的课,而是和老师真实互动的课。只有这样才能更好的练习口语,网上的自学资料比比皆是。如果你很勤奋,能独立学习,自学也是可以的。
4.课程安排
一周五节课一两个小时,和一周五六个小时也有很大区别。因为每个人的精力和时间都是有限的,如果没有时间练习和复习就集中精力在一天内倒很多东西,效果会大打折扣。所以建议每天学习时间少一点,学习频率多一点,但是效果会更好。但是,每天进入英语思维状态前停下来十几分钟,也会对学习效果产生影响。这个一般根据学生自身情况区别对待。
5:价格
价格不仅仅是总价,而是基于互动班级数量、班级规模、班级频率的比较。如果只参考课程总价而不对比课时和班级规模,比如同样的价格,同样的班级规模,但班级规模不同,享受的服务和口语练习的机会也不同,一定要慎重衡量。
6.方便的
上课方便与否,其实决定了你能否长期坚持学习。如果上课时间太固定,不能灵活安排,那么只有临时有事要上,不方便补课,课程才会浪费。但是后面的课因为你没有在前面上,跟不上老师的教学进度,所以你的学习自信心无论如何都会受挫。所以在报名上课之前,了解一下上课的模式和流程是很有必要的。
7:容量
培训机构不会停止在那里招生。试想,培训机构不会轻易扩充容量。教室数量有限,老师数量有限,班级数量有限。所以到了一定限度,就会出现订不到的问题。这是一个无法解决的问题,免得课程顾问只会说是你的错。
8.试听体验
一定要参加课程的试听。一般所有的英语培训机构都在体验课上做足了功课。如果体验班感觉不好,那就更没必要报班了。但是体验课感觉很好之后,你一定要知道真正给你上课的老师是谁,正式课有多少节课。预订课程并不容易。如果能看到培训机构的学员和老师,建议去旁听,这样对机构的教学水平就有些自信了。
需要注意的事项
选择英语培训机构最重要的方法就是积极联系英语培训机构,亲自查看老师和正式学员的上课情况,亲自体验教学模式和课件系统,根据水平和需求选择性价比最高的机构。合适的才是最好的。