如果你想成为一名英语大师,你首先要问自己什么是英语大师。如果你不知道什么是英语大师,那我们就假设英语和汉语都是语言。什么是国学大师?所以真正的高手是:我能表达我想表达的东西。我的语言让你难过或者让你开心。就像郭德纲先生和金星先生一样,你被称为国学大师。英语高手也是如此。
如果你想成为一个真正的英语大师,第一,你必须有很强的英语听力能力,让人们能够理解他们所说的一切,第二,你必须有丰富的语言技能。第三,要有灵活控场的能力。第一,听得懂别人的英语来源于你的口语训练。经过大量的英语口语学习和训练,你已经在真实情境中与他人一起使用了至少100万个英语句子。没有这个前提,你是不可能获得听力理解的,所以第一个就是找一个真实的场景,短时间内,一两年内。只有说了100万句,才能获得很强的听力理解能力。
第二,你需要有丰富的语言能力和丰富的谈吐,这些并不都是你自己创造的,而是来自于你的大量阅读。想问一下有没有看过红楼梦之类的英文原著?有了就能消化,就能把自己喜欢的句子,和自己有共鸣的句子,瞬间变成自己的句子。只有这样,你才能有丰富的英语积累。如果没有这么大量的积累,靠自己创造的那种句子,那么这种语言的丰富是不可能的。所以,要想获得丰富的阅读经验,必须在一年左右的时间内读完一本原版外语。原版外文怎么可能够大,不是童话,漫画之类的?
第三,你要有丰富的控场能力,能够处理一切突发事件。不管发生什么事,你都可以灵活应变,灵活用词挽救场面,引导别人怎么走下去,所以你要想成为英语高手,你必须是一个公众人物。如果你想成为一个公众人物,他不仅要有自保的能力,还要有控制场面的能力。这种场控能力的获得,是你必须有直播和主持的经验,必须有和上百人打交道的经验。没有这些经验的积累,别说是英语高手,连汉语高手都做不到。
想成为这类高手,凡事都有目标,有方法,有朋友的支持,大量的练习,加油,未来的英语高手!
高考考了143分,但是高一开学第一次考试我的分数只有40多分。我对提高英语成绩还是很有心得的。我提高英语成绩的经验不仅仅是给自己用的。我在同济读书的时候,在培训学校兼职的时候,也是高中三四十基础起步的同学,一般能提高到110~130。我的得分经验对大家肯定是有帮助的。
我的中考英语成绩不是很差。因为初中英语比较好,所以我形成了一个错误的观念,认为只要背好单词就能拿高分。另外,背单词对我来说也不是很难。所以,中考后的那个暑假,我整个暑假都在玩,把时间都浪费了。我的高一老师让我们在开学前的暑假把高中的3500个单词全部背完,但是我没有做到。
结果开学的时候老师直接用高考的难卷作为开题考我们。结果考试只考了40多分,英语考试遭遇了整个在校期间唯一的一次滑铁卢。初中前10名被送到高中,那次考试让我觉得特别丢脸。
然而,进入高中后,我发现我必须学习9门学科。我想填词,但根本没那么多时间背。希望第一次月考有个翻身,同时节省时间,把单词背好。于是,那时候我找了个时间,晚上去我们学校边上的小网吧,通宵上网,寻找学习的方法。
当时我在网上找到一个免费的方法叫“睡眠记忆法”,方法中提到的“一背四复习”的时间段正好和我的学习时间吻合。同时每天背100个单词的要求也满足了我快速背单词的迫切需求。于是我按照方法的要求找了一本乱七八糟的单词书,当月就在拼命背单词。
这个方法对我来说很有效。我很快就记住了高中的全部3500个单词。结果高一第一次月考,老师用了一张比较难的卷子,我考了110分。后来才知道,110分其实不多,因为高一的卷子比较简单,110分相当于高考难度大的卷子里的80多分。但是70多分的逆袭还是让同学们刮目相看。
但是,我还是很不满意110的分数。因为在我的概念里,我只是把初中的1600个单词全部背下来,就可以接近满分了。但是我背完高中单词之后,分数还是110多分,这让我觉得很奇怪,所以我考完试之后,就开始分析卷子的内容。
我拿着一本字典,一个字一个字地查找。我发现我的字没有错,纸上的每一个字我都认对了。但是,稍微长一点的句子我就看不懂什么意思了。仔细分析后发现,句子里有短语,这是3500字的单词书里没有的,也是教材里没有的。这让我意识到整理和记忆短语的重要性。
《睡眠记忆法》作者有一篇关于高中如何组织短语的文章。我当时看了,决定自己试着整理一下。我一共整理了两个单元,然后就放弃了。
我发现每次我要整理一个单位的词组,都要花五六个小时才能完成。高中英语课本有七八十个单元。如果真的要我一个人全部整理出来,我根本没那么多时间和精力。如果我在这段时间直接背现成的材料,可能已经背了七八遍了。而且,我也不知道自己的排序水平如何。即使我全部整理完了,是否能整理完整,是否能涵盖所有高考可能考查的词组,也是一个疑问。
我的优点之一就是善于止损。我明白时间对我来说是最宝贵的东西。所以我决定背现成的材料《高中英语15000个考点》,对高考出现的词组和短语整体有98%的命中率。我只需要站在前人的肩膀上,完全背下来之后,就可以查漏补缺了。
有很多短语。在记忆的过程中,我的感觉是遗忘和记忆在赛跑。我严格按照要求背了两个月来的第一遍,分数提高到了120多。然后我坚持每天复习两页,循环不断复习。高一卷子考了130后,我改做了自己的模拟高考卷子,分数降到了110。
没有刷很多题,只是保持了一份周一高考模拟试卷的进度,主要时间都花在了记忆上。随着我对短语的熟练程度的加强,我可以很容易地区分论文中的单词和短语,并知道它们的含义。终于在高二第二学期,我的英语成绩稳定在140以上。
后来在大学的时候,我把这个方法运用到兼职培训老师的工作过程中,进一步总结了一些要点。
(1)零基础的学生,必须严格执行,每天背100个单词的进度。零基础的学生往往不自信。在完全适应方法之前,他们不知道自己可以在一个小时内背100个单词。出于习惯,很多人会把字数减少到50个甚至30个,但这样做了之后,就会忘记前面。因为记忆周期太长,超过了人类记忆的极限。所以这个要特别注意。
有些学生背得快,忘得也快。他们可能试图在一小时内背200个单词。这也是不对的。我建议一个小时背100个单词,但是每个单词背的时间比较长。我宁愿多巩固防止遗忘,也不要贪快,会导致欲速则不达。
③背单词一定要张着嘴大声朗读,一定要用“睡眠记忆法”中的“机枪朗读法”。拒绝开口的学生几乎注定要失败。愿意开口的同学可以利用嘴部的肌肉记忆形成永久记忆,对克服健忘特别有效。
(4)一定要选择无序版的单词表,顺序版的单词表,在背单词的过程中容易混淆。现在官方的睡眠记忆法还提供了“单页大容量乱序词表”,也可以免费下载,还可以打印出来,比以前方便多了。
最后高考英语考了143分,作文只扣了7分,之前的都是满分。这个成绩比我高三的平时成绩低了一点。我的主要缺点是作文没有练好字。如果我的书法更好,我的分数会更高。所以想拿高分的同学一定要写衡水字帖。
谢谢邀请。看到你提问这么认真,我特别想帮你。
阅读和回答问题真的需要技巧。例如,我们知道饺子是由皮和馅制成的。皮擀得再圆,馅再香,包不住也吃不到饺子。语法像饺子皮,词汇像饺子馅,阅读技巧像饺子的技巧。三者缺一不可。
以下三点是我多年来总结的高效阅读答题技巧。我把它教给了我的两个孩子,效果非常好。
一,先看题,后阅读。阅读测试不是对美国文学的欣赏,所以不是由我们一个字一个字去细细品味。想带着问题读,一步到位。
先看问题和这些好处:
通过问题可以大概了解文章的类别、风格、大致内容。这样待会阅读的时候就已经不是特别陌生了。对减少紧张、提高理解力和阅读速度特别有帮助。问题可以暴露出关键词。【关键词】是高效答题的重中之重。一定要训练快速锁定关键词的技巧,无论是考试还是日后阅读英语文章,关键词技术都会让你受益无穷。关键词一般会出现在题目中,多数情况下是名词或者动词。人名、地名、数字、专用词、动作,都是要特别留意的关键词。快速圈出或者下划线那些关键词,宁多勿少。二,“之”字扫读法,锁定关键词。通过上一步的阅读题,我们已经接触了一些关键词,大脑会有暂时的记忆。这时,我马上开始读文章,也就是“带着问题读。”
但是第一遍不能精读!而是要用快速阅读快速找到关键词。
想象一下,你正在茫茫人海中寻找你失散的朋友。你肯定不会一排一排的看,而是凭借脑海中朋友的特征(关键词)在人海中快速扫描定位。速读也是。
扫描“知”字是一种非常高效快速的阅读方法,如下图所示。
“之”的阅读方法
一定要放弃欣赏美国文学的阅读习惯。在考场上,无论文章多么有趣,阅读的唯一目的就是寻找关键词!
三,定点爆破法。锁定关键词后,答案往往在关键词前后1-3句的范围内,或者在关键词所在段落的第一句或最后一句。这是英语写作中常用的手法,所以毋庸置疑。除非文章是故意写的不规范,这种情况很少见。
在一篇文章中,最有可能有答案的点一般出现在以下位置:
文章开头介绍、引言部分文章结尾总结部分关键词所在段落的首句、末句关键词前后3句之内其它段落的首句、末句插图前后3句之内总结:阅读靠的无非是基本功和答题技巧。你的英语基础很好。高二的学生可以很自信的说自己语法、词汇、写作都不错,基本功一定过。多练习阅读技巧,一定能解决你问题中的困惑。
我也在吴空问答平台回答了很多其他关于英语学习的问题。如果有兴趣,请回头看看我之前的回答。
希望我的回答能让你满意。更欢迎大家给我留言或者关注我,一起讨论学习英语的事情。
如何学好英语(桂兰集序)
如何学好英语?很多人会思考这个问题。ilearnenglishsiasifilearnmynativelanguage,中文。我们出生后,它开始说中文。andatfirstwejustsayoneortwosimplewords . wehearthepeoplearoundusandpracticespeakingchinese . severearslater我们开始阅读和写作。irememberedspentmorethanonemonthtolearnpinyinwell ingradeoneinprimaryschool .然后进行听、说、读、写的练习。不仅在学校,也在生活中。我们的语言用于交流、购物、寻求帮助、娱乐和学习我们想学的东西。每天,每天20小时,甚至每天。几乎每个人都可以学习中文和英语。同样,你也可以学习英语。如果你用心学习,每天花足够多的时间练习,你也会在英语电影中表现出色,你会成为世界上最受欢迎的人。你相信吗?就这么做。
只说英语,选择正确的方法解决。
English母语英语学习训练系统,让英语学习像学说话一样自然简单。
我没有英语基础。我每天学习半个多小时。我可以轻松的和外国人交流,看懂三年的英文原版小说。
它具有以下特点:
首先,它有一个由海量材料构成的复杂语境。17000本英文原版书,400万字视频资料,从易到难细分为120个级别,400多名外教(包括不同地区的男女老少)带领学生阅读。
其次,还有智能推送功能。在学生开始学习的时候,首先要对学生进行评估,选择适合自己的难度等级,然后根据学生的学习轨迹智能推送未来的学习内容。让学生在中等难度下总能高效学习。
该系统还具有智能语音评价功能。可以强制学生在阅读后纠正发音,保证学生的发音标准。
这个系统很有趣,内容生动。学生可以在学习间隙通过内置的小游戏、看电影、磨耳朵等栏目进行放松。其中,游戏和电影需要通过学习书籍或视频来获得资格和游戏资源,从而鼓励学生主动学习书籍和视频的内容。
公司也常年开展线下活动。学生参与后,每天学习30分钟以上,打卡成功可获得100%奖励,鼓励自己勇往直前,取得更大成绩。
学生学的开心,家长教的放心。家长可以在手机上随时查看学生的学习过程和成绩,孩子学习后不知道学了什么也不会再有烦恼。
小小我陪你,一路向前,轻松掌握英语技能!
你好!你的孩子,这就是典型的以强凌弱的道理。我的每个学生都会有这种,尤其是男生。这种情况一般是英语单词量少,不愿意在英语上下功夫。
我是生物老师,但是我一直是班主任,所以我辅导过很多这样的孩子,但是我确定我没有英语老师。接下来说说我的方法:
1.坚持背单词:单词是基础。高中对单词量的要求应该是5000左右,所以需要一定的时间去记忆。去年有个学生理科很好,但英语成绩一直在60以上。我让他每天背30-50个单词,结果他当着全班同学的面答应每天背200个单词!!接下来,他只要有时间,就会背单词。虽然不能背200个单词,但高考前他已经积累了不少词汇。最后英语考试考了80多。其实人们都知道,对于他的水平来说,80多已经是很大的突破了。因此,背单词对一些学生来说是一种有效的方法。
2.坚持阅读理解:对英语来说,得读者者得天下。每天做两三篇阅读理解或者一篇完形填空,对提高英语很有帮助。这个方法我试过很多人,大部分英语水平都在80以上。一个多月后,他们的英语可以提高到100以上。如果坚持的时间长一点,相信效果会更好。我感觉这个方法对英语100以上的人比较好。
3.规范写作:这种方法主要针对作文题。一篇写得好的作文和一篇不规范的作文有很大不同,所以英语老师会让学生长时间练习写作。
以上是我认为可以提高高三英语的方法,主要是背单词和阅读。希望能帮到你!
首先非常感谢邀请我!在这里我可以为你解答这个问题。让我带你一起进入这个问题。现在我们一起来讨论一下。
事实上,学英语就像走路一样。没有捷径可走。只有靠自己不断的努力,单词最重要,难记,时间很紧。我觉得方法的问题很重要。单纯记单词真的很难。建议你在做题的过程中,多背诵,多做模拟题。不要做完这个问题再看对错。一定要分析每一个问题,包括各种问题中的用词。不要害怕自己去做。慢慢的,你会发现很多单词经常出现在阅读中。而且四级有一系列常用词,可以多记。而且记忆也不是一下子就能学会的。做完一套题后,当天背两遍单词,第二天背一遍,隔几天背一遍。不要太着急!!坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,你的英语一定会很棒。
第一,多说。给自己创造更多和英语老师说英语的机会。当你遇到同学,尤其是和好朋友在一起的时候,试着用英语问候和谈论你的心情...这时候你就需要随身携带一本小小的英汉翻译词典。遇到生词,不用刻意去记。如果你用得多了,这个单词自然就记住了。永远不要把学习英语当成一种负担,永远把它当成一件有趣的事情去做。也许如果你有机会遇到一个外国人,你应该大胆地走上去和他打招呼,和他谈论天气,风景和学校...只是不要问他的年龄和婚史之类的私人问题。试着用一些你学过的单词和句子和他交谈。很快你就会发现和外国人聊天比和中国人说英语要容易得多。因为他跟你说话的时候会用很多简单的词,而且他不太注重表达。只要发音准确,就一定能顺利交流。只是你要有自信,敢于表达自己的想法。没有合适的伴侣也没关系。可以拿一本书什么的作为想象的对象,说说一天的所见所闻,你的快乐,你的悲伤等等。如果你坚持这样做,你的英语口语一定会有很大的提高。
第二,“听”多寻找一切听英语的机会。当别人用英语交谈时,你要大胆参与,倾听各种人的发音,无论男女老少,快节奏的,慢节奏的。如果这样的机会很少,可以选择自己不知道的文章,对自己会有很大的帮助,听学过的课文的磁带,对自己的语言语调学习有很大的帮助。
第三,多读书。“读书”可以分为两种。一种是“默读”。每天练习一定时间对你提高阅读速度会有很大的好处。你读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小书,因为现在的英语高考越来越注重阅读量和阅读速度。每道题的分数和你的理解能力有很大的关系,所以经过高中三年的阅读训练,你一定能在高考中胜出。另一种是“大声朗读”,这是学习语言的一种必不可少的方法。
四、多“写”一些同学总是抱怨时间紧,没有时间写作文。其实“写作”的形式有很多种,不一定只靠写作就能提高写作能力。例如,写下你一天中发生的一些重要的事情,或者学习当天的某个短语。你可以创造一个语境,恰当地使用这个词。这样可以帮助你记住这个单词的用法,也可以锻炼你的写作能力。学英语不需要花很多时间。你可以在散步10分钟后练习口语,晚饭后看一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,这样可以更好地休息...只要你每天花点时间练习英语,你的英语成绩肯定会提高很快。
方法二:经常有人问:学英语的秘诀是什么?说实话,想要掌握一门语言,没有必要的语言环境,真的没有捷径可走。总结起来只有四个字:努力。我绝对不是只说好话。以我这几年学英语的经验来看,只有经过相当长的时间,才能通过量变实现质的飞跃。记得有一段时间,努力之后还是觉得英语进步太慢,就故意放松了几天。谁知道当我重新开始学习的时候,明显感觉自己退步了很多。从此,我给自己制定了这样一个座右铭:“拳头不离,嘴巴不离”,持之以恒。兴趣对学好英语很重要。正如爱因斯坦所说,“兴趣是最好的老师”。我学习英语的兴趣极大地激发了我的求知欲。有人说,高水平的英语是未来找到理想工作甚至出国的资本。这当然好,但是除此之外,我觉得英语是一个窗口,给我们展示了一个广阔的世界,一个新奇的场景。当我可以用英语与外国朋友交流,了解外国社会、历史、科学和文化,获得第一手资料时,我才真正明白掌握一门语言的好处。要学好英语,一套科学的学习方法必不可少。由于个人情况不同,机械套用不可行。但我相信,只要认真体验,逐步摸索,每个人都可以创造出一套有特色、行之有效的学习方法。在这里,我想和你分享我学习英语的一些经验,供你参考。虽然我在中学的时候英语基础很好,但是刚进大学的时候,还是深深的感受到了自己的差距。要具备一定的听说读写能力,首先要掌握5000到8000个单词。作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真的很差。于是,我决定以快速扩大词汇量为主要突破口。有的同学喜欢背大词汇量的手册,我觉得很枯燥,不利于灵活运用。于是我把重心放在阅读上,词汇和阅读齐头并进,事半功倍。为了快速扩大词汇量,我从一开始就选择了一些当时对我们来说比较难的阅读材料。几千字里一般有二三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括很多领域的词汇。我通常采用“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量,培养语感。当我开始阅读训练时,我参考了ActiveReaders这本书。首先,提高阅读速度。集中阅读一篇篇幅适中的文章,记下起止时间,计算单位时间的阅读量。强迫自己快速阅读已经成为我的习惯。在第一次阅读过程中,我重点训练速度,掌握文章的大意和基本结构,找出问题,以便在进一步阅读中解决。第二遍阅读有两个重点:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再读一遍,查生字,记在小本子上,有空拿出来。我从来不用全部时间背单词。学习其他内容效率低的时候,最适合我背单词。每次背的时间不长,但是重复很多次。我当时用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不太好记。在扩大词汇量的初始阶段,理解单词的意思是最重要的。就这样,随着阅读量的增加,面的拓宽,我的词汇量也突飞猛进。后来在准备托福、GRE等考试的时候,才开始背词汇手册,用英语讲解,了解单词的确切含义和自己使用的语言环境。二读的第二个重点是培养语感。仔细体会语言的精彩,注意词语的使用和搭配,我经常大声朗读甚至背诵一些段落。这样做有利于加强语感;为写作打下基础。通过这种二次阅读的方法,我读到的东西一般在脑海里印象都很深刻,也提高了阅读材料的利用率。我非常重视阅读材料的选择。不仅仅是从兴趣出发,相反,有意识地阅读一些自己不太了解甚至不感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了不同内容难度的阅读材料。比如快速阅读时,可以选择词汇量小、篇幅短的文章;以扩大词汇量、拓宽视野为主的阅读训练,选择英美报刊杂志。另外,我也注意循序渐进,根据自己不同阶段英语水平的变化,选择相应的阅读材料。在听、说、读、写中,我都从“阅读”中受益匪浅。通过有意识的阅读,一方面扩大词汇量,另一方面培养语感。而我认为这两个方面是掌握一门语言的两大支柱。至于听、说、写,我没有接受过专门的训练。多读书,词汇量大,语感强。只要多练习,这三方面的能力自然会提高。在听说方面,英语广播和原版电影是极好的媒体。此外,利用一切可能的机会与外国朋友交谈并试图模仿他们也是相当有效的。至于写作,在还没读够的初级阶段,不急着自己写,而是学习模仿一些经典章节。我背过《新概念英语》第三册和精读课本上的一些精彩章节,经常利用早上的时间大声朗读或者听广播。就这样,我耳朵里听到了地道的英语,眼睛里看到了地道的英语。随着时间的推移,我学会了说和写。有人问我:怎样才能在各种英语考试中得高分?其实我也没有什么特别的应试对策。在听说读写能力逐步提高的基础上,只要做一些模拟题,了解各种考试的特点,成绩自然不会差。在我看来,与其在考试前夕搞题海战术,不如脚踏实地的积累。在我看来,学好英语的“诀窍”无非是刻苦和熟练的工作。因为我坚信:成功是自然而然的。事实上,学英语就像走路一样。没有捷径可走。只有靠自己不断的努力,单词最重要,难记,时间很紧。我觉得方法的问题很重要。单纯记单词真的很难。建议你在做题的过程中,多背诵,多做模拟题。不要做完这个问题再看对错。一定要分析每一个问题,包括各种问题中的用词。不要害怕自己去做。慢慢的,你会发现很多单词经常出现在阅读中。而且四级有一系列常用词,可以多记。而且记忆也不是一下子就能学会的。做完一套题后,当天背两遍单词,第二天背一遍,隔几天背一遍。不要太着急!!做题多,做得好,进步就快。
以上分享的这个问题的答案都是个人的看法和建议。希望我分享的这个问题的答案能帮助到大家。
同时,我希望你能喜欢我的分享。如果你对这个问题有更好的答案,请分享你的评论,一起讨论这个话题。
终于,我来了。祝大家生活幸福,身体健康,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆。谢谢大家!